Sintese 1.5

1.5: Prática e formação de professores na integração de mídias. Prática pedagógica e formação de professores com projetos: articulação entre conhecimentos, tecnologias e mídias.

No texto trabalhado a autora vem abordar métodos e práticas de ensino da tecnologia da informação e comunicação dentro das escolas, mostrando as contribuições que esse método pode trazer.

Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida da exemplo de práticas que tem resultado positivo. Projeto  desenvolvido em sala de aula  dentro da tecnologia, pois esses projetos a cima de tudo tem um grande peso em ver a realidade do aluno, pois tudo o que o aluno traz parte de seu contexto de vida, então esse projeto deve ajudar o mesmo, ate mesmo na forma de ver e viver no mundo, em sociedade.

Deve ser citado também que esses novos meios de comunicação são meios no qual os jovens, adolescentes vivem, então não será nada mais do que juntar o conhecimento que eles já possuem, na parte em saber utilizar esse conhecimento de forma construtiva.Então a utilização de tecnologias em sala de aula implica um processo de investigação, reflexão, descoberta e construção do conhecimento, no qual tudo isso só será trabalhado de acordo com as atividades propostas.

O texto aborda a importância da formação dos professor, para que ele saiba utilizar da forma correta essas tecnologias, pois conhecendo o que esta trabalhando ai sim será possível desenvolver práticas pedagógicas que irá favorecer o conhecimento dos alunos. Pode-se dizer que esta nas mãos dos professores, pois eles teen toda a tecnologia ao lado deles, basta saber explorar e conhecer com o que esta trabalhando, porque ai sim poderá ser construído trabalho e projetos em cima de toda tecnologia.